Aj tento rok sa chceme ako škola zapojiť do milej akcie “Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok”.Balíčky môžete priniesť do školy do konca tohto týždňa do piatku 1.12.2023.Bližšie info je na plagáte.Ďakujeme

Žiaci prvého ročníka, ktorí sú ako pilotná trieda zapojená do overovania kurikulárnej reformy začala tiež s prípravou na otužovanie vzduchom. Okrem nových foriem a metód vo vyučovaní, overujeme aj vplyv funkčného dýchania a otužovania na ich zdravie. Samozrejme pani učiteľka triedna ide príkladom Na záver prípravnej fázy, sa deti na boso prechádzali po kamienkovej ploche, ktorá pomáha stimulovať lepšiu prácu chodidla.

Tento týždeň sme zahájili otužovaciu sezónu, ktorá je doplnením funkčného dýchania. Žiaci sa už veľmi tešili, počasie nám prialo a prvých 10 minút máme za sebou. Prečo 10 minút? Je to čas, ktorým začíname, aby sme pripravili telo na kontakt so studeným vzduchom a postupne sa naň adaptovali. Aby sme dosiahli zdravotné benefity, je dôležité dodržiavať všetky zásady otužovania a hlavne pravidelnosť. Veľmi sa tešíme, že žiaci majú z otužovania radosť a dokážu vyjsť zo svojej „ teplej komfornej zóny“.

Skúsili ste niekedy sledovať vaše deti ako dýchajú? Majú pri spánku otvorené ústa? Fungujú počas dňa tiež s otvorenými ústami? Ak áno, treba spozornieť a situáciu nepodceňovať. Je až alarmujúce, koľko detí bežne spí a cez deň funguje s otvorenými ústami. Aj preto sa so žiakmi našej školy učíme ako správne dýchať. A čo je dôležité, učíme ich pochopiť, čo sa stalo alebo sa stane pri nefunkčnom dýchaní. A aké sú najčastejšie prejavy nesprávneho dýchania? To už vedia aj naši žiaci 2. a 3. ročníka

- Dýchanie ústami

- Pohyb hornej časti hrudníka

- Počuteľné a viditeľné dýchanie

- Pravidelné popoťahovanie nosom

- Pravidelné odkašľávanie

- Zadýchanie sa pri rýchlejšej chôdzi alebo chôdzi po schodoch

- Hlboký nádych počas zívania

- Hlboký nádych pre rozprávaním.

Vesmír je téma, ktorá deti veľmi zaujala. Projekty, ktoré doma vypracovali na túto tému sú naozaj krásne.  Pri tvorbe predviedli vedomosti, kreativitu a šikovnosť. Vyslúžili si veľkú pochvalu. 

Žiaci ôsmeho ročníka v on-line prostredí simulovali fyzikálne optické javy. Absorbcia svetla, odraz svetla, lom svetla - samozrejme s dúhou boli nielen poučné, ale aj zábavné a estetické. Pochvala patrí všetkým zúčastneným. Kreatívne sa chopili úloh a hranolov, z ktorých vytvárali dlhú dráhu pre lúče svetla.